Положение о конкурсе

«Вместе весело шагать!» среди дошкольных образовательных учреждений

города Оренбурга

 

1. Общие положения

1.1  Настоящие положение определяет цели и задачи организаторов, участников конкурса «Вместе весело шагать!», порядок рассмотрения представленных материалов и награждение победителей.

1.2  Руководство конкурса осуществляет оргкомитет. Оргкомитет организует работу экспертной группы, согласовывает график проведения конкурса. Экспертная группа подводит итоги конкурса, определяет победителя.

 

1. Цели и задачи

2.1  Конкурс «Вместе весело шагать!» (далее по тексту - конкурс)  проводится с целью, выявления лучших разработок конспектов совместной деятельности учителя-логопеда с семьями.

2.2  Конкурс направлен на  разработку и внедрение современных образовательных проектов в условиях организации социального партнерства учителя-логопеда с семьями для эффективности коррекционного процесса.

2.3  Задачи конкурса:

2.3.1    Повышение внимания педагогического сообщества к проблемам взаимодействия учителя-логопеда с семьями;

2.3.2    повышение профессионального мастерства учителя-логопеда;

2.3.3    выявление и распространение эффективного педагогического опыта поразработке лучших конспектов совместной деятельности учителя-логопеда с семьями;

2.3.4    Пополнение банка методических разработок конкурсными работами;

2.3.5    Стимулирование педагогов к совершенствованию и реализации их

    профессионального потенциала.

 

1. Участники конкурса.

3.1  Участниками конкурса являются учителя-логопеды и учителя дефектологи дошкольных образовательных учреждений независимо от их квалификации и стажа работы, не выступающие на МО и не публикующиеся на сайте логопедов г. Оренбурга 2017-2018 года.

 

 

 

 

1. Оргкомитет Конкурса.

4.1     Руководство конкурса осуществляет оргкомитет (Приложение №1).

4.2 Функции Оргкомитета: 

• разработка Положения о Конкурсе;
• информационная поддержка Конкурса;
• определение требований к оформлению конкурсных материалов;
• прием конкурсных материалов;
• определение состава экспертной комиссии;
• разработка единых критериев экспертизы представленных на Конкурс материалов.

 

1. Этапы конкурса

5.1 Конкурс проводится в заочной форме.

5.2 На Конкурс представляется разработка конспектов, соответствующая требованиям данного Положения.

5.3 Конкурс на лучшую разработку конспекта проводится в период с 15.11. 2017 по 01.04.2018 года.

5.4  Конкурс проводится в два этапа:

5.4.1         Первый этап: участники конкурса предоставляют материалы в период с 15.11.2017 года по 01.02.2018 года.

5.4.2    Второй этап: экспертиза проводится с 02.02.2018 года по 01.04.2018 года.

 

1. Условия конкурса

6.1 Участникам конкурса необходимо направить в организационный комитет пакет документов в электронном виде:

- заявку на участие в Конкурсе (Приложение 2).

- разработку конспекта, оформленную в соответствии с требованиями данного Положения.

6.2 Конкурсные материалы направлять: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.">.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., с пометкой конкурс      «Вместе весело шагать!»  ДОУ №        и кто выполнил, телефон  89225526742.  На базу МО (февраль) принести конспект на бумажном носителе + фотоальбом с фотографиями проведенного мероприятия.

6.3 Для участия в конкурсе принимаются работы, выполненные в соответствии с   указанными требованиями и присланные в установленные сроки.

6.4 На основании экспертизы представленных материалов экспертная группа в срок до 01.04.2018 года определяет победителей конкурса «Вместе весело шагать!».

6.5 Материалы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

1. Требования к содержанию и оформлению

 конкурсных материалов

7.1      Для участия в первом этапе конкурса в Оргкомитет направляются следующие материалы (Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.">.Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.):

- заявку на участие в конкурсе (Приложение 2);

- конспект совместной деятельности, (родительское собрание, семинар-практикум, мастер-класс и т.д.) по изготовлению речевого пособия педагога, родителей и детей оформленного следующим образом:

- документ в формате Word;

- формат - А4,

- поля: верхнее - 2 см, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое - 1,5 см;

-  шрифт - Times New Roman, размер - 14, интервал – 1,5.

7.2      Фотографии совместной деятельности и фотографии изготовленного речевого пособия в формате png   или    jpg;

7.3     На февральское МО принести с собой, на бумажном носителе,  конспект с фотографиями в оригинальном оформлении на усмотрение конкурсантов,  для выставки.

 

1. Экспертная группа

8.1                     В состав экспертной группы входят учителя-логопеды высшей и первой  квалификационных категорий;

8.2                     Количество членов экспертной группы 3-4 человека  (Приложение 1);

Функции экспертной группы:

• экспертиза соответствия конкурсных материалов требованиям Конкурса;
• оформление результатов экспертизы в виде оценочных листов;
• по итогам Конкурса экспертная группа Северного округа отбирает 3 лучших работы Южного округа, по наибольшему количеству набранных баллов в соответствие с критериями оценки (Приложение3);
• по итогам Конкурса экспертная группа Южного округа отбирает 3 лучших работы Северного округа, по наибольшему количеству набранных баллов в соответствие с критериями оценки (Приложение3);

 

1. Формы поощрения участников

9.1                     Победители Конкурса награждаются дипломами, участники – сертификатами;

9.2                      Работы, признанные экспертной группой лучшими, будут внесены в  банк рубрики «Делимся опытом» на сайте учителей-логопедов г. Оренбурга;

9.3 Победители конкурса, занявшие I, II и III места, награждаются дипломами 1, 2, 3 степени.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

 к Положению о конкурсе «Вместе весело шагать!»

 

 

Состав оргкомитета Южного округа г. Оренбурга

 конкурса «Вместе весело шагать!»

 

 

1	Яшина Н.Н.	методист по дошкольному образованию «Импульс-Центра»
2	Чернова И.В.	руководитель методического объединения педагогов коррекционного образования Южного округа, учитель – логопед МДОАУ № 17

 

Состав экспертной комиссии Южного округа г. Оренбурга

 конкурса «Вместе весело шагать!»

 

1	Садыкова Э.М.	учитель – логопед МБДОУ № 13
2	Никифорова Н.П.	учитель – логопед МБДОУ № 13
3	Курило О.Н.	учитель – логопед МБДОУ № 13

 

 

Состав оргкомитета Северного округа г. Оренбурга

 конкурса «Вместе весело шагать!»

 

 

1	Яшина Н.Н.	методист по дошкольному образованию «Импульс-Центра»
2	Нестерова О.В.	руководитель методического объединения педагогов коррекционного образования, учитель – логопед МДОУ № 171

 

 

Состав экспертной комиссии Северного округа г. Оренбурга

 конкурса «Вместе весело шагать!»

 

1	Горидько О.Г.	учитель – логопед МДОУ №5
2	Сидренко И.В.	учитель – логопед МДОУ № 5
3	Марсакова И.В.	учитель – логопед МДОУ № 22
4	Инкирева Л.Ф.	учитель – логопед МДОУ № 170

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Заявка

на участие в конкурсе «Вместе весело шагать!»

 

ФИО участника конкурса
Образовательная организация
Должность
Возрастная группа
Контактный телефон
Е-mail
Краткая аннотация совместной деятельности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

Критерии оценки

 0 баллов - критерий не представлен;

 1 балл - критерий представлен на допустимом уровне;

 2 балла - критерий полностью представлен.

 

№ п/п	Критерии	Баллы
1	Дидактическое оформление конспекта  (тема, цель, задачи, оборудование, форма проведения)
2	Эстетическое оформление конспекта
3	Оригинальность (авторских приемов, содержания и формы работы)
4	Целостность (соответствие структуры, методов и содержания целям конспекта, логичность и согласованность)
5	Технологичность. Четкий алгоритм построения совместной деятельности (этапы, процедуры)
6	Активность участников совместной деятельности
7	Использование новых нетрадиционных форм и методов работы
8	Эффективность. Результативность, полученная для каждого участника совместной деятельности. Практическая ценность.
9	Максимальное вовлечение участников
10	Высокий уровень педагогического мастерства

 

«___» ____________ 20__г.

 

Члены экспертной комиссии:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

 

Ознакомлен ____________________________________________